<<匆匆>>一课!!!!!!!

开头：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
结尾：“你你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
这两句话是全文首尾呼应。
“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这个问题其实作者以进回答我们了，见3自然段。照应前一句，写出我们的时间一去不复返。提醒世人要珍惜时光，努力上进！
“我赤裸裸来到这个世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句起到警告我们要有所作为，不要赤裸裸的来，有赤裸裸的去。
从“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”这句话写出了作者心中茫茫然的感觉。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这是一个排比句，和“过去的日子如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”是作者对时光逝去而无法挽留感到无奈和对已逝去的日子的深深留念。
要紧记“花有重开时，人无在少年。”
这课的重点就是提醒我们要珍惜时间。

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
这句话说明了时间的珍贵,我们不应该浪费没一分钟!!